BIENVENIDOS
Este es el blog de música del C.P. Príncipe de Asturias de Almansa. Este blog esta dirigido principalmente a los alumnos de tercer ciclo, si bien, contiene numerosas actividades y recursos que pueden usarse en otros ciclos. Todos los contenidos que trabajamos en clase tienen aquí recursos para poder trabajarlos en casa. Las actividades están organizadas por curso, evaluación o también por temas.
Además aquí puedes descargar los cuadernos de clase de quinto y de sexto. Contienen todas las fichas que trabajaremos durante el curso y al final papel pautado. Nos evitamos así comprar libro y libreta de pentagramas.
Mostrando entradas con la etiqueta Discriminación auditiva. Mostrar todas las entradas
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Exploradores sonoros
JUEGO SOBRE LA ORQUESTA SINFÓNICA
Estupendo este recurso en flash para conocer el sonido de los instrumentos y familias orquestales.Este recurso está en inglés. Podemos acceder a cada familia de instrumentos y escuchar su sonido. Además contiene un juego auditivo en el que los alumnos tendrán que adivinar qué instrumento suena. Cada instrumento está ilustrado con imágen y vídeo. Muy interesante para observar también la forma de tocarlos
Colección actividades Educaplay sobre la música del cine.
Os dejo esta colección de actividades hechas con Educaplay por el maeatro de música del IES Andrés Benítez de Jerez de la Frontera. Se trata de actividades muy variadas para trabajar y profundizar sobre el tema. Pulsa en los enlaces.
Las cualidades del sonido III
Fantástico wix realizado por Jose Luis López y Juana V. Fernández del Departamento de Música del IES La Zarza en Badajoz. Recopila en un libro los conceptos con muchos ejemplos prácticos además de actividades sobre el sonido, sus cualidades, su representación gráfica, el ruido y la contaminación acústica. Y además se puede descargar todo en PDF. Ideal para para ver todos los conceptoe en uno.
Pinchando aquí podréis IR AL WIX SOBRE EL SONIDO.
Este interesante trabajo sobre las Cualidades del Sonido está elaborado con el programa exe-learning por Andrés de la Fuente. Es estupendo para trabajar el tema del sonido y sus cualidades. Contiene numerosas actividades Educaplay, muchas de ellas auditivas.
Además este práctico y muy visual esquema interactivo que resume claramente las Cualidades del Sonido, un tema siempre presente en nuestras clases de música. Es un trabajo de Álvaro Castillo del blog ¡Música, Maestro!.
Excelente recurso para trabajar el tema del sonido y sus características. Es un paquete de ejercicios elaborados con LIM por Cristina López Cordero. Otro recurso sobre el sonido y sus características en LIM es este.. “El Sonido”.
Finalmente dos mapas conceptuales sobre el Sonido y sus Cualidades. Es un trabajo realizado con cmap-tools por M. Gozalo y Cristina López.
Instrumentos en su lugar
¡Hay que colocar los instrumentos de la orquesta por familias y en su sitio!
De otro modo al director le resultará imposible dirigir el concierto.
Cada vez que completes una familia escucharás cómo suena… y cuando las tengas todas en su sitio podrás escuchar a la orquesta al completo.
Para ilustrar musicalmente este juego hemos elegido una obra especialmente compuesta para conocer mejor a la orquesta. Se trata de la GUÍA DE LA ORQUESTA PARA GENTE JOVEN –Young person’s guide to the orchestra- del compositor inglés Benjamin Britten que la compuso en 1946 para entretener a los cinco hijos de unos amigos suyos.
Para esto tomó una obra (un Rondó) de otro compositor inglés, Purcell (del siglo XVII). Primero se lo presentó con toda la orquesta, después lo retomó familia por familia de instrumentos y al final tras unas variaciones que dejaban intervenir a los intrumentos solistas, terminó con una fuga. Pincha aquí si quieres hacerlo a pantalla completa.
De otro modo al director le resultará imposible dirigir el concierto.
Cada vez que completes una familia escucharás cómo suena… y cuando las tengas todas en su sitio podrás escuchar a la orquesta al completo.
Para ilustrar musicalmente este juego hemos elegido una obra especialmente compuesta para conocer mejor a la orquesta. Se trata de la GUÍA DE LA ORQUESTA PARA GENTE JOVEN –Young person’s guide to the orchestra- del compositor inglés Benjamin Britten que la compuso en 1946 para entretener a los cinco hijos de unos amigos suyos.
Para esto tomó una obra (un Rondó) de otro compositor inglés, Purcell (del siglo XVII). Primero se lo presentó con toda la orquesta, después lo retomó familia por familia de instrumentos y al final tras unas variaciones que dejaban intervenir a los intrumentos solistas, terminó con una fuga. Pincha aquí si quieres hacerlo a pantalla completa.
Pedro y el lobo.
Puedes verlo a pantalla completa pulsando en la x de abajo a la derecha.
Aquí os dejo el vídeo con la versión de Disney.
Finalmente esta avtividad interactiva para ver si habéis aprendido bien la relación de cada personaje con su instrumento.
La voz humana II. Libro virtual y actividades auditivas.
Os presento este nuevo libro virtual sobre el tema de las voces y su clasificación, está hecho con Cuadernia por María Jesús Camino. Además de los ejemplos de audio, el libro virtual también tiene unas actividades que os ayudarán a conocer en profundidad la clasificación de las voces y las agrupaciones vocales.
Para repasar auditivamente esta clasificación de voces aquí tenéis unas actividades con vídeos de You-tube. Escuchad con atención antes de responder a las cuestiones.
Estupenda actividad audiovisual para reconocer los diferentes tipos de voces humanas. Es un trabajo de Cris Cordero con la herramienta Blubbr.
Discriminación auditiva. Instrumentos de la orquesta.
Os dejo aquí un juego de discriminación de instrumentos.Pilsad en listen y adivinar el instrumento que suena. Podéis hacerlo aquí o pinchando en el enlace de abajo para verlo en pantalla completa. Además os sirve para practicar vuestro inglés.
http://www.thirteen.org/publicarts/orchestra/orchestra03.swf
http://www.thirteen.org/publicarts/orchestra/orchestra03.swf
Entretenida e interesante esta actividad para adivinar el instrumento musical que suena. Para los alumnos es un juego auditivo que les ayudará a conocer el sonido de los instrumentos de las diferentes familias.
Juego de memoria auditiva
Os dejo aquí un juego de memoria auditiva en el que tenéis que emparejar las cartas que suenen igual. Podéis hacerlo aquí o pinchando en el enlace de abajo para verlo en pantalla completa.
http://www.sinfonia40.com/doctor-fa%20memory%20game.swf
http://www.sinfonia40.com/doctor-fa%20memory%20game.swf
El sonido y sus cualidades 2. Tests interactivos
Aquí os dejo esta interesante página con recursos para seguir trabajando el sonido y sus cualidades. Es una actividad creada por Mª Jesús Camino. Desde aquí podemos acceder a múltiples recursos para afianzar nuestros conocimientos.
Ahora que ya sabes muchas cosas sobre el Sonido y sus Cualidades, vas a poner a prueba tus conocimientos con este cuestionario que ha sido confeccionado por Paola Oliva (muchas gracias).
Antes de empezar lee atentamente las instrucciones que aparecen arriba a la izquierda y debes tener maximizada la ventana en la que se abre, porque de otra forma no se leen bien los enunciados. No olvides que hay un límite de tiempo.
Gracias a la compañera y profesora de Música Pilar Lacruz, tenemos estos ejercicios interactivos sobre el Sonido y sus Cualidades. ¡Muchas gracias!
Juega con la Orquesta
Aquí os dejo un interesante juego que nos ofrece la Orquesta Sinfónica de Euskadi para que repaséis la colocación de los instrumentos musicales en una orquesta sinfónica.Sólo tendrás que arrastar cada instrumento al lugar que le corresponde. Si consigues acertar el lugar de cada grupo de instrumentos escucharás un fragmento musical muy interesante.
Pincha en la imagen para empezar
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